Edital disponibiliza recursos para pré-vestibulares populares do Rio de Janeiro

Estão abertas até o dia 25 de outubro, a próxima quarta-feira, as inscrições para o edital de financiamento de pré-vestibulares populares do Rio de Janeiro. A seleção é uma iniciativa do Fórum de Pré-Vestibulares Populares do Rio de Janeiro (FPVP-RJ) e do projeto Tecendo Diálogos, coordenado por um Comitê Gestor com representantes do Fórum de Pré-Vestibulares Populares do Rio de Janeiro (FPVP-RJ), do Fórum Favela Universidade, organizações de base comunitária das favelas da Maré e de Manguinhos, da Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), e, na Fiocruz, da Cooperação Social da Presidência e do Museu da Vida Fiocruz.

O objetivo do edital é incentivar a organização, gestão e mobilização desses cursos que promovem acesso à educação e preparação para o vestibular de estudantes em situação de vulnerabilidade social. Ao final do período de 10 meses do fomento, a intenção é converter a experiência dos pré-vestibulares contemplados em pauta de políticas públicas para a educação popular.

Serão concedidas 27 bolsas de R$1.000,00 e 6 bolsas de R$500,00 durante os 10 meses para um total de 33 pessoas que ocupam o cargo de coordenação dos pré-vestibulares populares selecionados. A contrapartida esperada dos pré-vestibulares é a participação ativa no FPVP-RJ, nas ações políticas que o Fórum se engaja e o apoio na sistematização das experiências consequentes do financiamento, mas para que seja possível sintetizá-las em sugestões de políticas públicas para educação popular.

Encontro do Fórum de Pré-Vestibulares Populares do Rio de Janeiro na Fiocruz.

“A importância de fomentar esses cursos diz respeito ao campo da Promoção da Saúde, principalmente ao fato de que o aumento da escolaridade significa a redução direta da possibilidade de determinados adoecimentos. Como estudos apontam, quem tem menos de 10 anos de estudos tem mais cinco vezes chances de adoecer de tuberculose, por exemplo”, afirma Leonídio Madureira, coordenador da Cooperação Social da Fiocruz e membro do comitê gestor do projeto Tecendo Diálogos. O estudo que Leonídio cita se chama “Análise da relação entre escolaridade e a saúde da população brasileira” e está disponível no volume 37 da Revista Espacios.

Ele ressalta que incentivar a educação popular tem impacto direto na formação de jovens de favelas e periferias. “Não se trata apenas do apoio ao ingresso na universidade, mas uma formação política de cidadãos conscientes, críticos e atuantes para contribuir na luta pela permanência na universidade e territorialização de políticas públicas em favelas e periferias”, completa Leonídio.

Para Alessandro Batista, Coordenador do Serviço de Educação do Museu da Vida Fiocruz, “o edital cumpre com uma finalidade ímpar de colaboração de territórios saudáveis em favelas e periferias”. Ele ressalta que “colaborar para um trabalho estruturado desses “prés” apoia a organização da vida cotidiana e as concepções pedagógicas do curso – o que fortalecerá o ingresso desses jovens nas universidades, principalmente nas públicas”. Para ele fomentar as organizações sociais que empoderam os jovens desses territórios é colaborar para um ambiente saudável nesses locais.

Para inscrever iniciativas na seleção acesse aqui o formulário.

Tecendo Diálogos e construindo conhecimento

Com o objetivo de valorizar a educação superior e reforçar o campo da promoção da saúde a partir de ações coordenadas entre os pré-vestibulares populares ou comunitários, as universidades públicas, a Fiocruz e os movimentos sociais organizados, o projeto aposta na juventude organizada para fortalecer o diálogo e a produção de conhecimento e ação política, no âmbito da promoção da saúde, da educação superior, da ciência cidadã e da participação social. Seus grupos de trabalho são: Mapeamento dos Pré-vestibulares Populares do Rio de Janeiro; Jornada Científica Favelades Universitáries; Levantamento Bibliográfico Maré/Manguinhos; Lutas e Letras; Trajetórias; e o GT de Saúde Mental e Integral. Além da Fiocruz e da UFRJ, participam do Comitê Gestor do projeto Tecendo Diálogos o Fórum de Prés-Vestibulares Populares do Rio de Janeiro (FPVP-RJ), o Centro de Estudos e Ações Solidárias da Maré (CEASM), o Museu da Maré, a Rede de Empreendimentos Sociais para o Desenvolvimento Socialmente Justo, Democrático e Sustentável (RedeCCAP) e o Conselho Comunitário de Manguinhos.

Acompanhe as ações do projeto pelas redes sociais do Fórum Favela Universidade e do Fórum de Pré-Vestibulares Populares do Rio de Janeiro