CAMPANHA SE LIGA NO CORONA 05: O Corona não acabou! Se liga no Corona! são áudios produzidos pela campanha de comunicação 'Se liga no Corona!'.
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Divulgação Científica - Produtos
A diversidade dos produtos de divulgação científica desenvolvidos pela Fiocruz é enorme. Como uma instituição de referência nacional em saúde pública e de excelência na produção de conhecimento científico, a Fundação atua em áreas muito diversificadas e em todo território nacional. Por isso mesmo, também a divulgação científica produzida em nossas unidades e escritórios aborda uma ampla gama de temáticas e se apresenta em diversos formatos a diferentes públicos
Um inventário com boa parte desses produtos pode ser encontrada neste espaço digital em constante crescimento. São vídeos, jogos, exposições, peças de teatro, aplicativos, livros, mostras e muitos outras iniciativas; sistematicamente produzidos por nossa comunidade. Do analógico e digital, em diferentes meios, suportes e linguagens, as iniciativas procuram estabelecer canais de diálogo com a população e contribuem para ampliar o acesso e a apropriação social do conhecimento científico produzido pela Fiocruz, um dos pilares na construção da cidadania.
A Trilha Científica Oswaldo Cruz caracteriza-se por uma caminhada lúdica e interativa no campus da Fiocruz-Manguinhos, para o público interessado conhecer o patrimônio ambiental local.
O projeto tem o objetivo de divulgar, através de vídeos, o conhecimento científico existente, bem como o que vem sendo produzido na Fiocruz Pernambuco, sobre as arboviroses.
Elaboração e divulgação de quatro temas relacionados à saúde a partir dos principais resultados do Estudo Longitudinal de Saúde do Adulto (ELSA-Brasil) em formato de podcast: (i) saúde mental, (ii) alimentação/obesidade, (iii) hipertensão/diabetes e (iv) o ambiente de trabalho e sua relação com a
O entendimento de como funciona o nosso sistema imune frente a infecções sempre despertou curiosidade. Com a pandemia de Covid-19, muito se tem falado a respeito das nossas células de defesa, da produção de anticorpos e das reações adversas que podem ocorrer por causa das vacinas.
Esse projeto visa contribuir, desenvolvendo atividades pedagógicas, de formação continuada e atualização, com base na Teoria da Aprendizagem Significativa, de David Ausubel (1963), dentro do contexto de ensino não-formal, e materiais informativos, voltados aos profissionais de saúde: Agentes Comu
O projeto será desenvolvido em duas fases.
Instituído pela Organização das Nações Unidas, o Dia Internacional de Mulheres e Meninas na Ciência é comemorado no dia 11 de fevereiro.
“Território, Saúde e Ambiente: a tosse misteriosa”, é um livro-jogo, similar ao RPG, que trata do tema da tuberculose e das políticas públicas em favelas e periferias urbanas.
Com programação diversificada, o projeto “Mulheres e Meninas na Ciência de Rondônia – um elo entre o passado e o futuro” despertou o interesse de meninas estudantes da rede pública de ensino, para a pesquisa científica.
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