Revista Poli discute ocupação de escolas públicas no país

A ocupação de escolas públicas de ensino médio e fundamental em vários estados do país e as novidades de um movimento estudantil desvinculado de suas entidades clássicas são o destaque da nova edição da Revista Poli, de março e abril de 2016. Ainda no campo da educação, outra reportagem analisa as iniciativas e os objetivos do Programa Escola sem Partido, que denuncia a suposta doutrinação na educação brasileira.

A publicação da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz) também destaca uma discussão crítica sobre o enfrentamento da epidemia de zika no país. Alertando sobre a pouca eficácia da estratégia de “guerra ao mosquito”, pesquisadores demonstram os riscos do uso de inseticidas químicos e reivindicam uma abordagem com foco em ações de saneamento.

Na área da saúde mental, a Revista Poli abre espaço para uma entrevista com o professor da Escola de Serviço Social da UFRJ, Eduardo Mourão Vasconcelos, que critica a recente nomeação de Valencius Duarte Filho para a Coordenação de Saúde Mental do Ministério da Saúde. A resenha desta edição apresenta o livro Guerra dos lugares: a colonização da terra na era das finanças, da arquiteta e urbanista Raquel Rolnik, e a seção Dicionário traz o verbete Inovação, como um novo atributo da ciência no capitalismo contemporâneo.

Confira a revista na íntegra.